L’école, de notre ère, devrait songer à prendre en charge, l’éducation aux médias. A ce jour, cette méthode éducative est presque nécessaire pour compléter et solidifier le cursus des apprenants. Dénommée EMI, l’éducation aux médias et à l’information comporte d’énormes enjeux. Entre autres, elle permet aux élèves de mieux cerner les médias et leur univers. Continue la lecture
Après l’engouement du numérique, le temps de concentration des adolescents baisse d’une manière inquiétante. Les générations précédentes ont connu mieux en matière de temps d’attention. Cela rend les parents plus soucieux de la santé et de la scolarité des adolescents. Il existe plusieurs techniques afin que les jeunes maintiennent toute leur concentration.
« Proposition de travailler sous forme d’ateliers français et mathématiques au CE1-CE2: feuille de route, étiquettes avec consignes et matériel, lien vers chaque jeu à télécharger.«
« Depuis 4 ans [depuis 2014], dans notre école, nous dictons le même texte tous les ans à tous les élèves de l’école, du CE1 au CM2. Chaque élève obtient un score sur 50, score que nous conservons. L’année suivante, l’élève peut ainsi constater sa progression…«
« Voici un kit complet de mémos d’étude de la langue pour le CE1-CE2 conformes aux nouveaux programmes. »